En esta sesión me sentí liberada y muy satisfecha con mi desempeño y aprendizaje en el primer módulo del diplomado. Pude retroalimentarme con la técnica de Liz Lerman "Critica para crecer" ya que después de exponer mi planeación, mis compañeros me hicieron observaciones constructivas que estoy segura me ayudarán al mejoramiento de este ejercicio. Y finalmente estoy convencida que cuanto mejor este elaborada mi planeacion, mayores resultados obtendré en el aprendizaje de mis alumnos.
Me sentí muy bien al saber que sería el ultimo sábado de curso en la etapa presencial, pienso que aprendimos y nos retroalimentamos de buena forma que todos fuimos aclarando dudas y sacando el trabajo adelante en cuento a la plantación se refiere y aceptar una opinión o critica nos ayuda a crecer como profesionales que somos.
Esta sesión fue muy productiva ya que al pasar a exponer mi planeacion logre sacudir algunas dudas que aún tenía en mente y que fueron resueltas gracias a todas las opiniones y observaciones de los compañeros presentes y termino la sesión con un buen sabor de boca, un gran sentimiento de gratitud por haber terminado la primera etapa de este gran proyecto y diplomado 😃 esperando con gran ansiedad enero para poder compartir esta experiencia con mis alumnos.
La sesión resultó de gran valor por el interés y colaboración de todos los compañeros, expusimos los planes de clase y en lo personal al principio estaba nerviosa por someterme a la opinión de otros, pero al llevar la técnica de crítica para crecer todos lis comentarios otorgados se basaron en el respeto, me sirvió para aterrizar mejor la planeacion y lograr que los niños alcancen los aprendizajes esperados, me encanto la participación de mis compañeros acerca de algún punto de mi planeacion, fue una hermosa experiencia el poder ayudarnos, colaborar y conocernos, gracias y manos a la obra.
La sesión resulto atractiva durante las exposiciones, pero luego que empezamos con la estrategia de critica para crecer me pude dar cuenta que aun a profesionales no les agrada la idea que les señalen sus areas de oportunidad, ya que lo toman de manera personal. Por tal motivo es necesario trabajar con nuestros chicos esta estrategia para esto no nos suceda en el aula...
En esta sesión me sentí contenta porque ya estábamos en la última sesión presencial, pero también un poco nerviosas por la exposición del plan de clases, esta sesión fue muy productiva ya que se realizaron exposiciones de los trabajos realizados, en esta sesión aparte de exponer también implementamos el método de “crítica para crecer” que nos ayudo mucho en la exposición y se logró una retroalimentación de los trabajos de cada compañero, estoy muy contenta y satisfecha por los aprendizajes obtenidos en este primer modulo del diplomado.
En esta última sesión expusimos los planes de clases y aunque fue un poco cansado porque somos muchos me sirvió para hacer correcciones a mi propia planeacion. Es enriquecedor compartir los trabajos de cada quien. Me sentí muy agusto con el grupo y espero poder llevar todos estos aprendizajes con mis alumnos. La asesora me ilustró mucho en el papel de guía y su actitud me sirve para el trabajo con mis alumnos. Ojalá pueda conducir a mi grupo de la mejor manera para el logro de los aprendizajes.
¿Qué sentí? Me sentí nerviosa porque no sabía si mi planeación estaba correcta, pero conforme escuché las primeras participaciones me di cuenta que la hice bien y que si cumplía con las características requeridas. Así que me motive para pasar a exponerla con seguridad.
¿Qué aprendí? Aprendí que con el ejemplo se aprende más ya que en el camino se comparten experiencias que enriquecen y dan armonía a la convivencia educativa, contribuyendo a que haya mejores resultados.
¿Qué puedo aplicar con mis alumnos? Puedo hacer planeaciones mas realistas y apegadas a lo que el proyecto Mobile solicita ya que el formato propuesto propicia este fin.
Sesiión 10. Un cierre de la fase presencial de este curso que demostró la valía del mismo: la presentación de un plan de clase incluyendo lo aprendido a lo largo de su desarrollo. Una vez conocidas las presentaciones de un plan de clase y dado el ejercicio de "crítica para crecer", se pudo reconocer la real posibilidad de que sí es posible dejar atrás metodologías tradicionalistas y responder a una necesaria actualización docente.
En esta sesión me sentí muy segura en cuanto al trabajo que estaba presentando, porque lo comencé a trabajar desde que se dio la primera indicación, en un inicio el plan fue elaborado con un tema del segundo bloque, pero con fines de aplicación, decidí que lo más viable era cambiarlo y plasmar uno que fuera a realizar en el tercer bimestre, para ir acorde a los contenidos y tiempos establecidos en el plan y programa de estudios del grado.
Consideró que la retroalimentación recibida por parte de los compañeros fue importante, porque permitió el intercambio de opiniones y rescatar alguna recomendación que pudiera surgir.
S10. Presentación del Plan de Clase Esta oportunidad de un nuevo reto tecnológico educativo es emocionante pero de mucha presión pues personal y profesionalmente es una labor retadora día a día, primero por el aprendizaje del uso de las iPads, posteriormente la aplicación en el trabajo con los estudiantes. En esta sesión me sentí nerviosa y emocionada de presentar mi primer plan con los rasgos que se nos indicaron y encontrar un uso funcional e interesante para los alumnos. Al final de mi presentación, y de acuerdo con la dinåmica y los comentarios de mis compañeros y líder, me sentí muy contenta porque mi esfuerzo tuvo efectos positivos y gratificante pues sé que voy por buen camino en el cual aún me falta por aprender.
En esta última sesión me sentí muy bien ya que estábamos por terminar la primera parte del proyecto y expusimos nuestro plan de clases , en lo particular aprendí mucho escuchando todas las aportaciones de cada compañero para mejorar el trabajo de cada uno. Lo que puedo aplicar en mi aula es el desarrollo de mis planes de clase dando la oportunidad a mis alumnos de aprender de manera diferente y yo de enseñar de otra manera, es decir dando la libertad para encontrar el conocimiento.
¿Cómo me sentí? Me sentí contenta, relajada, emocionada, nerviosa porque estaba a punto de terminar la primera parte de este proyecto. ¿Que aprendí? La oportunidad de ver el trabajo de mis compañeros en cuanto a planeaciones, aunque diferente al trabajo que realizó pues son de primaria, pero muy interesantes pudiendo rescatarlas y adecuarlas a mis pequeños ¿Cómo trabajar con mis alumnos? Primero poniendo en practica todo lo aprendido en el diplomado, luego retomando de mis compañeros todas las experiencias que compartieron y adecuando a mis alumnos las actividades
Diferente ya que voy a empezar otra etapa de mi trabajo y además donde tengo que compartir mis planes con otros compañeros y nerviosa por exponer mi plan de trabajo que por cierto muy diferente al que estoy acostumbrada hacer. Pondré en practica todo lo aprendido en esta etapa y saber guiar a mis niños en este proyecto y compartir y adecuar los planes de trabajo
Esta última sesión fue de mucho valor para mi ya que tuvimos la oportunidad de compartir las clases muestra y con esto enriquecer y poder realizar algunos cambios en estas, me senti muy satisfecha con el resultado obtenido. De que manera lo podré poner en práctica con mis alumnos, pues a partir de enero trabajare de esta manera con ellos brindándoles la oportunidad de interactuar con las ipads
Me sentí muy contenta por estar casi por concluidas las actividades del curso pero a la vez nerviosa por presentar el plan clase a mis compañeros. Se expusieron los planes y mediante la técnica de crítica para crecer se logró que existiera una retroalimentación y que reflexionáramos para la mejora del plan. En mi aula aplicare todo lo aprendido desde el momento de explorar así como la crítica para crecer
Esta última sesión fue muy emotiva por que se concluía la primera parte del diplomado, también estaba muy nerviosa por que tenía que pasar a exponer mi plan de clase y fue muy enriquecedora por que el compartir los diversos planes y tomar de cada compañero la forma de visualizar a sus alumnos y concretar una serie de actividades que conllevan a la adquisición de diversos aprendizajes te motiva a ser mejor cada día a dar mas por tus pequeños, a buscar retos como docente y retos para ellos como alumnos. Debemos de tomar en cuenta todo lo aprendido en este diplomado y llevar a los niños a su metacognicion por medio de la diversas actividades apoyadas con la tecnología que hoy les pondremos mas a fondo en sus manos (iPad).
En esta sesión me sentí liberada y muy satisfecha con mi desempeño y aprendizaje en el primer módulo del diplomado.
ResponderBorrarPude retroalimentarme con la técnica de Liz Lerman "Critica para crecer" ya que después de exponer mi planeación, mis compañeros me hicieron observaciones constructivas que estoy segura me ayudarán al mejoramiento de este ejercicio.
Y finalmente estoy convencida que cuanto mejor este elaborada mi planeacion, mayores resultados obtendré en el aprendizaje de mis alumnos.
Me sentí muy bien al saber que sería el ultimo sábado de curso en la etapa presencial, pienso que aprendimos y nos retroalimentamos de buena forma que todos fuimos aclarando dudas y sacando el trabajo adelante en cuento a la plantación se refiere y aceptar una opinión o critica nos ayuda a crecer como profesionales que somos.
ResponderBorrarEsta sesión fue muy productiva ya que al pasar a exponer mi planeacion logre sacudir algunas dudas que aún tenía en mente y que fueron resueltas gracias a todas las opiniones y observaciones de los compañeros presentes y termino la sesión con un buen sabor de boca, un gran sentimiento de gratitud por haber terminado la primera etapa de este gran proyecto y diplomado 😃 esperando con gran ansiedad enero para poder compartir esta experiencia con mis alumnos.
ResponderBorrarLa sesión resultó de gran valor por el interés y colaboración de todos los compañeros, expusimos los planes de clase y en lo personal al principio estaba nerviosa por someterme a la opinión de otros, pero al llevar la técnica de crítica para crecer todos lis comentarios otorgados se basaron en el respeto, me sirvió para aterrizar mejor la planeacion y lograr que los niños alcancen los aprendizajes esperados, me encanto la participación de mis compañeros acerca de algún punto de mi planeacion, fue una hermosa experiencia el poder ayudarnos, colaborar y conocernos, gracias y manos a la obra.
ResponderBorrarLa sesión resulto atractiva durante las exposiciones, pero luego que empezamos con la estrategia de critica para crecer me pude dar cuenta que aun a profesionales no les agrada la idea que les señalen sus areas de oportunidad, ya que lo toman de manera personal. Por tal motivo es necesario trabajar con nuestros chicos esta estrategia para esto no nos suceda en el aula...
ResponderBorrarSesión 10
ResponderBorrarEn esta sesión me sentí contenta porque ya estábamos en la última sesión presencial, pero también un poco nerviosas por la exposición del plan de clases, esta sesión fue muy productiva ya que se realizaron exposiciones de los trabajos realizados, en esta sesión aparte de exponer también implementamos el método de “crítica para crecer” que nos ayudo mucho en la exposición y se logró una retroalimentación de los trabajos de cada compañero, estoy muy contenta y satisfecha por los aprendizajes obtenidos en este primer modulo del diplomado.
En esta última sesión expusimos los planes de clases y aunque fue un poco cansado porque somos muchos me sirvió para hacer correcciones a mi propia planeacion. Es enriquecedor compartir los trabajos de cada quien. Me sentí muy agusto con el grupo y espero poder llevar todos estos aprendizajes con mis alumnos. La asesora me ilustró mucho en el papel de guía y su actitud me sirve para el trabajo con mis alumnos. Ojalá pueda conducir a mi grupo de la mejor manera para el logro de los aprendizajes.
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ResponderBorrarSESIÓN 10 " Exposición de planeaciones "
¿Qué sentí?
Me sentí nerviosa porque no sabía si mi planeación estaba correcta, pero conforme escuché las primeras participaciones me di cuenta que la hice bien y que si cumplía con las características requeridas. Así que me motive para pasar a exponerla con seguridad.
¿Qué aprendí?
Aprendí que con el ejemplo se aprende más ya que en el camino se comparten experiencias que enriquecen y dan armonía a la convivencia educativa, contribuyendo a que haya mejores resultados.
¿Qué puedo aplicar con mis alumnos?
Puedo hacer planeaciones mas realistas y apegadas a lo que el proyecto Mobile solicita ya que el formato propuesto propicia este fin.
Sesiión 10. Un cierre de la fase presencial de este curso que demostró la valía del mismo: la presentación de un plan de clase incluyendo lo aprendido a lo largo de su desarrollo.
ResponderBorrarUna vez conocidas las presentaciones de un plan de clase y dado el ejercicio de "crítica para crecer", se pudo reconocer la real posibilidad de que sí es posible dejar atrás metodologías tradicionalistas y responder a una necesaria actualización docente.
En esta sesión me sentí muy segura en cuanto al trabajo que estaba presentando, porque lo comencé a trabajar desde que se dio la primera indicación, en un inicio el plan fue elaborado con un tema del segundo bloque, pero con fines de aplicación, decidí que lo más viable era cambiarlo y plasmar uno que fuera a realizar en el tercer bimestre, para ir acorde a los contenidos y tiempos establecidos en el plan y programa de estudios del grado.
ResponderBorrarConsideró que la retroalimentación recibida por parte de los compañeros fue importante, porque permitió el intercambio de opiniones y rescatar alguna recomendación que pudiera surgir.
S10. Presentación del Plan de Clase
ResponderBorrarEsta oportunidad de un nuevo reto tecnológico educativo es emocionante pero de mucha presión pues personal y profesionalmente es una labor retadora día a día, primero por el aprendizaje del uso de las iPads, posteriormente la aplicación en el trabajo con los estudiantes. En esta sesión me sentí nerviosa y emocionada de presentar mi primer plan con los rasgos que se nos indicaron y encontrar un uso funcional e interesante para los alumnos.
Al final de mi presentación, y de acuerdo con la dinåmica y los comentarios de mis compañeros y líder, me sentí muy contenta porque mi esfuerzo tuvo efectos positivos y gratificante pues sé que voy por buen camino en el cual aún me falta por aprender.
En esta última sesión me sentí muy bien ya que estábamos por terminar la primera parte del proyecto y expusimos nuestro plan de clases , en lo particular aprendí mucho escuchando todas las aportaciones de cada compañero para mejorar el trabajo de cada uno.
ResponderBorrarLo que puedo aplicar en mi aula es el desarrollo de mis planes de clase dando la oportunidad a mis alumnos de aprender de manera diferente y yo de enseñar de otra manera, es decir dando la libertad para encontrar el conocimiento.
¿Cómo me sentí?
ResponderBorrarMe sentí contenta, relajada, emocionada, nerviosa porque estaba a punto de terminar la primera parte de este proyecto.
¿Que aprendí?
La oportunidad de ver el trabajo de mis compañeros en cuanto a planeaciones, aunque diferente al trabajo que realizó pues son de primaria, pero muy interesantes pudiendo rescatarlas y adecuarlas a mis pequeños
¿Cómo trabajar con mis alumnos?
Primero poniendo en practica todo lo aprendido en el diplomado, luego retomando de mis compañeros todas las experiencias que compartieron y adecuando a mis alumnos las actividades
Diferente ya que voy a empezar otra etapa de mi trabajo y además donde tengo que compartir mis planes con otros compañeros y nerviosa por exponer mi plan de trabajo que por cierto muy diferente al que estoy acostumbrada hacer.
ResponderBorrarPondré en practica todo lo aprendido en esta etapa y saber guiar a mis niños en este proyecto y compartir y adecuar los planes de trabajo
Esta última sesión fue de mucho valor para mi ya que tuvimos la oportunidad de compartir las clases muestra y con esto enriquecer y poder realizar algunos cambios en estas, me senti muy satisfecha con el resultado obtenido. De que manera lo podré poner en práctica con mis alumnos, pues a partir de enero trabajare de esta manera con ellos brindándoles la oportunidad de interactuar con las ipads
ResponderBorrarMe sentí muy contenta por estar casi por concluidas las actividades del curso pero a la vez nerviosa por presentar el plan clase a mis compañeros.
ResponderBorrarSe expusieron los planes y mediante la técnica de crítica para crecer se logró que existiera una retroalimentación y que reflexionáramos para la mejora del plan. En mi aula aplicare todo lo aprendido desde el momento de explorar así como la crítica para crecer
Esta última sesión fue muy emotiva por que se concluía la primera parte del diplomado, también estaba muy nerviosa por que tenía que pasar a exponer mi plan de clase y fue muy enriquecedora por que el compartir los diversos planes y tomar de cada compañero la forma de visualizar a sus alumnos y concretar una serie de actividades que conllevan a la adquisición de diversos aprendizajes te motiva a ser mejor cada día a dar mas por tus pequeños, a buscar retos como docente y retos para ellos como alumnos. Debemos de tomar en cuenta todo lo aprendido en este diplomado y llevar a los niños a su metacognicion por medio de la diversas actividades apoyadas con la tecnología que hoy les pondremos mas a fondo en sus manos (iPad).
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